REPÀS PRONOMS FEBLES 4r.ESO, curs 14-15

Hooola xicotets i xicotetes,

Aquí teniu el document de repàs de PRONOMS FEBLES que estem treballant a l'aula. Us el podeu imprimir i portar-lo a classe per anar treballant o bé l'aneu escrivint de manera manuscrita en el dossier en funció de les activitats que vagi demanant.

 

Apa, siau,que acabeu de passar bona tarda!

 

Activitats Repàs 4r.ESO Llengua i Literatura Catalanes, curs 2014-15:

 

PRONOMS FEBLES:

 

1) Identifica els CD de les oracions següents i fes-ne la substitució pronominal:

 

a. Vaig veure la Marta  a “la Caixa”.

 

............................................................................................................................................................

 

b. Per Sant Esteve menja canelons.

 

..............................................................................................................................................................

 

c. El Barça guanya el partit sense esforçar-se.

 

................................................................................................................................................................

 

d. Sempre salten aquells marges per anar a l’escola.

 

................................................................................................................................................................

 

e. Estudia català cada dia.

 

...............................................................................................................................................................

 

f. Fa   en les rodes de premsa.

 

............................................................................................................................................................

 

g. Han detingut quatre delinqüents reincidents.

 

................................................................................................................................................................

 

h. Han contractat un expert en economia.

 

................................................................................................................................................................

 

 

2) Substitueix tots  els complements verbals per pronoms febles:

 

a.      Va considerar molt bons els resultats.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

b.     Va convidar la Marta a la festa major.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

c.     Treu les botifarres del rebost.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

d.     Retorna dos préstecs als socis.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

e.      Han llogat les golfes a uns parents.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

f.     Faré preguntes compromeses a  la  Magda.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

g.     Demana un crèdit als banquers.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

h.     Ha confessat la veritat als policies.

 

…………………………………………………………………………………………….

 

i.        Han d’acostumar els joves a treballar.

 

 

…………………………………………………………………………………………….

 

j.        L’elefant és l’animal més gros.

 

……………………………………………………………………………………………

 

 

3. Substitueix els següents complements per la combinació de pronoms adequada. Fes-ho de les dues maneres sempre que sigui possible:

Hem solucionat el problema a en Joan.

Nosaltres vàrem donar   els llibres     a na Maria

Avui duré   el regal     al meu amic.

Avui horabaixa tornarem   les sabates    al sabater.

N’Alexandre llegeix   contes   a na Lluïsa.

Després comprarem   la farina    a la mare

Explicaré   el problema    al meu company

Deixaré   la pilota   a en Toni

Demà duré   les entrades    al meu amic.

He comprat   taronges    a en Jaume

Regalaré   un llibre    a na Joana

Explicarem   els problemes     a l’alumne.

4. Tots els sintagmes ennegrits són CI. Substituïu-los.

Cridà fort a la seva filla perquè estava molt esverat.

Telefonareu als vostres pares?

Han fotut una pallissa al meu veí.

Envia el missatge als espectadors ara mateix!

La festa d’inauguració ha agradat a tots els convidats.

Tastar aquelles exquisideses plagué realment a en Josep.

5. Ara és el torn dels atributs i els predicatius.

La mainadera es ventava desesperada al balcó del casalot.

En Quico semblava una fera salvatge.

Estan baldats de tanta feina.

Caminava mig perdut pel passadís de l’hospital.

El grupet de la dreta són les infermeres del teu pare.

Vares arribar a casa regirat per la situació.

Les ocells volen baixos avui vespre.

6. Corregeix les faltes que trobis a aquestes frases:

Volia veure-ls. Llegeix-els, aquests poemes. Portem-el a casa. Duguem-els-ho a casa. Acostuma’t-hi. Dóna’li records. Fesho aviat. Me’n ha comprat tres. No l’utilitzaven bé, l’eina. Talla’m-els curts, els cabells. Dóna-me-ho tot. Què m’en dius? Ja t’en sortiràs. No’t moguis. Deixam fer. Si ens deixa el martell, els hi tornarem de tot d’una. Aquelles al·lotes deuen trobar estrany que no els hi presentem els nostres amics. L’aigua els hi arriba als genolls. Si et demanen el cotxe, deixa’ls hi. Puc donar-lis un bon consell. Jo també vaig a demanar-los-hi diners.